top of page

Avaluant-nos

El sentit de l'avaluació ha estat en tot moment fer conscient a l'alumnat del seu procés d'aprenentatge, hi ha hagut autoavaluació i feed-back durant tot el camí i hem fet servir diferents eines:

Ens ha servit per veure el punt de partida i per evidenciar l'evolució un cop acabat el projecte.

Un cop gravada la primera escena (no la primera del guió sinó la que cada grup decidia que era per la que triaven començar) les hem passat per veure-les tots i hem vist què hem de tenir en compte abans de gravar les escenes següents.

Hem fet una parada abans d'acabar el procés per pensar, no només en el que hem fet fins al moment sinó també què hem après.

Regulació constant

Durant tot el procés ha estat molt important el feed-back tant entre els grups i els mestres com intern entre el grup per anar regulant el procés i corregint aquells aspectes que no sortien prou bé, els confliques que anaven sorgint...

Sabries explicar-li a un company/a de tercer què ha de saber per fer una peli? Per poder respondre aquesta pregunta cal reflexionar sobre el procés i aquells temes que més ens han servit.

Models

Tot i que ha estat un procés gratificant i motivador tant per part nostra com per part de l'alumnat, creiem convenient analitzar aquells aspectes que es podrien millorar o que ens han portat petits problemes:

- Ha estat complicada la gestió del temps pel fet de gestionar l'activitat des de les especialitats.

- Les escenes es varen gravar amb alta resolució i vàrem haver de comprimir tots els vídeos per tal de poder-los pujar a l'aplicació emprada per editar (wevideo).

- L'avaluació ha estat en tot moment al servei de l'aprenentatge i ha servit per a que l'alumnat sigui conscient del seu propi procés tant a nivell individual com grupal. Ens ha faltat l'elaboració compartida amb l'alumnat d'una coavaluació o rúbrica a partir de la base d'orientació. Hagués estat ideal omplir-la en el moment de la visualització de les pel.lícules, però per una banda no hem contat amb temps suficient per a l'elaboració d'aquests instruments i per una altra banda vàrem valorar que el moment del "passe" de pel.lícules havia de ser només de gaudi.

Aspectes a millorar

bottom of page