Avaluant-nos
El sentit de l'avaluació ha estat en tot moment fer conscient a l'alumnat del seu procés d'aprenentatge, hi ha hagut autoavaluació i feed-back durant tot el camí i hem fet servir diferents eines:
Ens ha servit per veure el punt de partida i per evidenciar l'evolució un cop acabat el projecte.
Un cop gravada la primera escena (no la primera del guió sinó la que cada grup decidia que era per la que triaven començar) les hem passat per veure-les tots i hem vist què hem de tenir en compte abans de gravar les escenes següents.
Hem fet una parada abans d'acabar el procés per pensar, no només en el que hem fet fins al moment sinó també què hem après.
Regulació constant
Durant tot el procés ha estat molt important el feed-back tant entre els grups i els mestres com intern entre el grup per anar regulant el procés i corregint aquells aspectes que no sortien prou bé, els confliques que anaven sorgint...
Sabries explicar-li a un company/a de tercer què ha de saber per fer una peli? Per poder respondre aquesta pregunta cal reflexionar sobre el procés i aquells temes que més ens han servit.